“Webquest”: Tapete literário

INTRODUÇÃO

            No calendário online da Biblioteca Municipal de Coimbra, acessível em http://www.cm-coimbra.pt/biblioteca/poemario2012/2_poemas.php, é possível visualizar as citações diárias selecionadas pelas escolas do concelho de Coimbra sobre livros, leitura, personagens leitoras, bibliotecas e temas afins.

            O tapete literário da nossa escola é um meio para ajudarmos a construí-lo.

 

TAREFA

            Imaginem-se detetives e descubram passagens de livros, jornais, revistas, entre outros documentos escritos, disponíveis na biblioteca ou nos sítios em linha (vulgarmente conhecidos por sites) sobre livros, personagens leitoras, bibliotecas, literatura….

 

PROCESSO

I Etapas

1) Consultem livros, jornais, revistas, enciclopédias, dicionários em suporte de papel ou digital, nomeadamente os acessíveis através das ligações indicadas abaixo.

2) Leiam os textos relativos a leitura, literatura, personagens leitoras, livros ou outros temas afins.

3) Escolham as passagens que preferem.

4) Escrevam as referidas citações/passagens (primeiramente, submetendo-as no blogue; depois, no tapete literário, identificando o nome do autor e a obra, como no exemplo: Antonio Tabucchi, Visão ou Marcelino dos Santos, 50 Poetas Africanos.

 

II Ligações

@ Caminho como uma casa em chamas. Consultado em 05 de março de 2012, em Visão: http://clix.visao.pt/caminho-como-uma-casa-em-chamas=f647927.

 

@ Dicionário Priberam da Língua Portuguesa. Consultado em 05 de março de 2012, em http://www.priberam.pt/dlpo/.

 

@ Livro. Consultado em 05 de março de 2012, em Citações: http://www.citador.pt/frases/citacoes/t/livro.

 

AVALIAÇÃO

            Os parâmetros de avaliação e as respetivas cotações, importantes para a atribuição de prémios, são os seguintes:

– submissão às orientações dadas (seguem todas as etapas): 6 valores;   

– realização das atividades em voz baixa, não interferindo com as tarefas dos outros: 6 valores;

– registo correto das citações/passagens (adequadamente escritas: entre aspas, seguidas do nome do autor e do local onde foram publicadas) no “tapete literário”: 6 valores;

– duração da atividade (menor tempo possível): 2 valores.

 

CONCLUSÃO

            Ao aderirem a este desafio ficaram a conhecer alguns/algumas pensamentos/construções de autores sobre literatura, livros, personagens leitoras, bibliotecas…

            Haverá muitos(as) outros(as)?

            Para os(as) descobrires, quando te apetecer, regressa às ligações sugeridas. 😉

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